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AVERTISSEMENT

Ce lexique est la somme de lexiques provenant de plusieurs méthodes utilisées dans divers manuels scolaires ou d’autres sources. Il a été réalisé par les élèves de quelque 50 classes d’écoles dites à « discrimation positive » et complété en fonction de leurs besoins ou au fur et à mesure de leurs difficultés.
Il contient notamment :

  • des formes conjuguées ou “ déclinées ”. Si une forme verbale est suivie d’une mention du type “ 2-3PS ”, cela signifie que vous avez affaire à la deuxième ou troisième personne du verbe à l’indicatif présent et au singulier. (N.B : pp est l’abréviation pour participe passé)
  • pour les noms (ou certains verbes), la forme du pluriel figure entre parenthèses (derrière “ => ”), si elle est irrégulière (orthographe non logique).
  • Les couleurs ont souvent été utilisées pour attirer l’attention sur une particularité.
  • Le déterminant défini du neutre (HET) a été mis en rouge (tout comme des pluriels de noms, des comparatifs de supériorité, …).
  • Les particules séparables des verbes concernés ont été colorées en bleu (tout comme les terminaisons de certains adverbes, …).
Ce lexique a en outre permis aux élèves de rajouter, à titre individuel, le vocabulaire dans leur langue maternelle, quand cette dernière n’était pas la langue française. Nous avons opté pour un tri alphabétique d’une partie du corpus, ce qui explique que le même mot se suit parfois à plusieurs reprises. Libre à vous de supprimer les occurrences qui vous dérangent …. Ce lexique n’est pas conçu pour être imprimé (il fait quelque mille pages A4 !).


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tiré de l'oeuvre de Maye

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