
Cette blague, sur « beaucoup », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
Copyright, Disney Hachette PRESSE, 2015 (www.journaldemickey.com).
Si un ayant droit (comme l’illustrateur, Jilème) s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Cette blague, sur le « coup de foudre », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
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Si un ayant droit (comme l’illustrateur, que nous n’avons pu identifier, a posteriori) s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Cette blague, sur le sens de « garçon », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
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Cette blague, sur le fait de comparer, est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
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Cette blague, mettant en scène une guêpe, est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
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Cette blague, sur les « gros mots », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
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Cette blague, sur la place du complément dans une phrase, est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
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Cette blague, sur « ECRIRE », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
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Cette blague, sur « l’école buissonnière », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
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Cette blague, sur la vitesse (à laquelle ont peut « monter »), est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
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Cette blague, sur « compter », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
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Cette blague, sur l’alphabet, est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
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Si un ayant droit (comme l’illustrateur, Yannick) s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Cette blague, concernant deux « gommes », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
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Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
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Cette blague, concernant une « voyante », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
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Si un ayant droit (comme l’illustrateur, que nous n’avons pu identifier, a posteriori) s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Cette blague, sur cornichon et concombre, est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
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Cette blague sur le football est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
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Cette blague, sur « chercher », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
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Cette blague, sur l’expression « marcher à la baguette », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
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Cette blague, « casser la croûte », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
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Si un ayant droit (comme l’illustrateur, que nous n’avons pu identifier, a posteriori) s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Cette blague, sur le chiffre « IMPAIR », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
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Si un ayant droit (comme l’illustrateur, que nous n’avons pu identifier, a posteriori) s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Cette blague, sur des « VIS » qui se font « tourner la tête », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
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Si un ayant droit (comme l’illustrateur, que nous n’avons pu identifier, a posteriori) s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Cette blague, sur les « résultats » scolaires, est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
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Cette blague, « glissant => mettre chaînes », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
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Si un ayant droit (comme l’illustrateur, que nous n’avons pu identifier, a posteriori) s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Cette blague, sur « payer en liquide », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
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Si un ayant droit (comme l’illustrateur, que nous n’avons pu identifier, a posteriori) s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Cette blague, sur « l’argent liquide », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
Copyright, Disney Hachette PRESSE, 2015 (www.journaldemickey.com).
Si un ayant droit (comme l’illustrateur, que nous n’avons pu identifier, a posteriori) s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Cette blague, sur qui de l’enfant ou du fauve est le plus dangereux, est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
Copyright, Disney Hachette PRESSE, 2015 (www.journaldemickey.com).
Si un ayant droit (comme l’illustrateur, que nous n’avons pu identifier, a posteriori) s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Cette blague, « J’ai le cafard … », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
Copyright, Disney Hachette PRESSE, 2015 (www.journaldemickey.com).
Si un ayant droit (comme l’illustrateur, que nous n’avons pu identifier, a posteriori) s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Cette blague, « Cela roule ? … », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
Copyright, Disney Hachette PRESSE, 2015 (www.journaldemickey.com).
Si un ayant droit (comme l’illustrateur, que nous n’avons pu identifier, a posteriori) s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Cette blague, « Je suis piéton … », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
Copyright, Disney Hachette PRESSE, 2015 (www.journaldemickey.com).
Si un ayant droit (comme l’illustrateur, que nous n’avons pu identifier, a posteriori) s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Cette blague, « Il n’y a personne d’autre ? », est parue dans l’hebdomadaire MICKEY, avant l’année scolaire 2005-2006, au cours de laquelle elle fut sélectionnée par des élèves des écoles primaires de Saint-Josse (Bruxelles), lors d’un cours de morale.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de se familiariser avec le vocabulaire au sein d’un texte très court. Le fait que la blague soit accompagnée d’une image permet à l’enfant d’éventuellement l’expliquer à ses frères et sœurs ou à ses parents, également apprenants. La famille constitue alors une « équipe », qui s’intègre linguistiquement dans son pays d’accueil.
Rappelons que l’hebdomadaire MICKEY a fêté son 80ème anniversaire en 2014 et qu’il continue à publier des blagues chaque semaine … malheureusement non illustrées.
Copyright, Disney Hachette PRESSE, 2015 (www.journaldemickey.com).
Si un ayant droit (comme l’illustrateur, que nous n’avons pu identifier, a posteriori) s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème d’adjectifs du toucher « piquant - mouillé » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « ADJECTIFS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2015 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
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La double page sur le thème des adjectifs du toucher « RUGUEUX - LISSE - COLLANT » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « ADJECTIFS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2015 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
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La double page sur le thème d’adjectifs du toucher « graisseux - huileux - fourré - soyeux » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « ADJECTIFS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
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La double page sur le thème d’adjectifs du toucher « coupant - émoussé » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « ADJECTIFS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
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La double page sur le thème de l’odeur « DOUCE + FORTE » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « ADJECTIFS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
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La double page sur le thème de l’odeur « BONNE + MAUVAISE » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « ADJECTIFS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
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La double page sur le thème de l’odeur, en général, fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « ADJECTIFS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2015 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème de l’adjectif « glissant + bosselé » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « ADJECTIFS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2015 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème de l’adjectif « excité – rusé – fier – modeste » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « ADJECTIFS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2015 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème des adjectifs « pensif – sévère – timide – assuré » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « ADJECTIFS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2015 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème des adverbes « PAISIBLEMENT / DOUCEMENT » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « ADJECTIFS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2015 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème des adverbes « péniblement – silencieusement – paresseusement – élégamment » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « ADJECTIFS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2015 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème des adjectifs « SOUFFRANT - TRISTE » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « ADJECTIFS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2015 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « je suis presque majeur » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 a paru le 10/12/2014.
Copyright, Editions DUPUIS, 2015 (www.spirou.com).
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « Pas fâché qu’il ait abandonné la guitare ! (La flûte) c’est vachement moins douloureux ! » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 a paru le 10/12/2014.
Copyright, Editions DUPUIS, 2015 (www.spirou.com).
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « Vraiment très bien, ces cigares explosifs ! » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 a paru le 10/12/2014.
Copyright, Editions DUPUIS, 2014 (www.spirou.com).
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « Avec un briquet, je risque chaque fois ma peau » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 a paru le 10/12/2014.
Copyright, Editions DUPUIS, 2014 (www.spirou.com).
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « FONDRE » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du nom « BONHOMME DE NEIGE » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « NOMS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du nom « Noël » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « NOMS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « Il s’est fait doigt (homme) de main » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 a paru le 10/12/2014.
Copyright, Editions DUPUIS, 2014 (www.spirou.com).
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « Ces numéros de cirque sont de plus en plus stupides ! » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 a paru le 10/12/2014.
Copyright, Editions DUPUIS, 2014 (www.spirou.com).
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « J’en ai marre de faire le guignol ! » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 a paru le 10/12/2014.
Copyright, Editions DUPUIS, 2014 (www.spirou.com).
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « Il est comme cela depuis qu’il a joué dans Frankenstein » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 a paru le 10/12/2014.
Copyright, Editions DUPUIS, 2014 (www.spirou.com).
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « Je vous ai pris la main dans le sac ! » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 a paru le 10/12/2014.
Copyright, Editions DUPUIS, 2014 (www.spirou.com).
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « On ne peut pas dormir avec ce bruit ! » (Est-ce pour cela que certains élèves n’ont plus de montre mais un GSM en classe, alors que les montres ne sont pas interdites à l’école ? …) – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 a paru le 10/12/2014.
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Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « C’est une espèce inférieure et ils sentent mauvais » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 a paru le 10/12/2014.
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Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « Qui est l’andouille qui a fait sauter les plombs ? » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 a paru le 10/12/2014.
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Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « C’est vrai que tu sais lire dans les lignes de la main ? » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 a paru le 10/12/2014.
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Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée d’un lecteur – « Je t’avais dit de ne pas te prendre pour le fils de Guillaume Tell » – dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 vient de paraître le 10/12/2014.
Copyright, Editions DUPUIS, 2014 (www.spirou.com).
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « c’est un MASOCHISTE » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 vient de paraître le 10/12/2014.
Copyright, Editions DUPUIS, 2014 (www.spirou.com).
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « Blessure ? … Non MAHARAJAH » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 vient de paraître le 10/12/2014.
Copyright, Editions DUPUIS, 2014 (www.spirou.com).
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « RACISTE » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 paraît le 10/12/2014.
Copyright, Editions DUPUIS, 2014 (www.spirou.com).
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du nom « COW BOY » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « NOMS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
Rappelons que l’hebdomadaire SPIROU a fêté son 75ème anniversaire en 2013 et que son numéro 4000 paraît ce 10/12/2014.
Voici, dans le cadre de la série intitulée « Qui veut jouer au blabladoigt ? », une idée – « C’est l’intellectuel ! Il a toujours une question à poser » – d’un lecteur, dessinée par Carlos ROQUE (1936-2006 ; http://bdoubliees.com/journalspirou/auteurs5/roque.htm). Elle est parue dans l’hebdomadaire SPIROU, il y a une trentaine d’années (entre 1975 et 1980).
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir le vocabulaire d’expressions, dans ce contexte original.
Copyright, Editions DUPUIS, 2014 (www.spirou.com).
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du nom « GOLF » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « NOMS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du nom « PARACHUTE » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « NOMS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du nom « HEURE DU COUCHER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « NOMS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du nom « BOITE » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « NOMS », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « BRILLER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « BRULER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « COULER (l’eau) » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « PHOTOGRAPHIER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « MONTER A CHEVAL » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « SE BLESSER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
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Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « SE BATTRE » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
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Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
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Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « VERSER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
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Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « TAILLER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
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La double page sur le thème du verbe « SOIGNER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
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Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « POSTER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
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Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « HEURTER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
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La double page sur le thème du verbe « FUIR » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
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La double page sur le thème du verbe « COUDRE » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
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Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « RAMPER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
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Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « GLISSER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « EFFACER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « VISER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème de l’expression « AVOIR PEUR » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
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La double page sur le thème du verbe « DEMENAGER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « ARRETER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
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La double page sur le thème du verbe « FIXER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
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La double page sur le thème du verbe « PEINDRE » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
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La double page sur le thème du verbe « DESSINER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
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La double page sur le thème du verbe « PLIER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
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La double page sur le thème du verbe « RAMER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
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Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « SUIVRE » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « VOLER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
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Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « SAUVER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
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Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « RIRE » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.
La double page sur le thème du verbe « REGARDER » fut publiée par les Editions ATLAS il y a une vingtaine d’années, dans un livre intitulé « VERBES », qui n’est malheureusement plus commercialisé ; il était enrichi d’illustrations inspirées de l’univers des dessins animés des studios DISNEY.
La conception pédagogique en était indéniable.
Le but de cette exhumation par des élèves « primo-arrivants », abordant la langue française, est de découvrir un vocabulaire contextualisé dans ces champs thématiques.
Copyright, Editions ATLAS, 2014 (http://fr.atlas-editions.be/catalogue/tous-les-produits.html). Pour les illustrations, copyright Disney Licensing Agreement.
Si un ayant droit s’estimait lésé par notre initiative, il peut nous faire part de ses desiderata en nous adressant un courriel à ideesautresbg@gmail.com, accompagné d’un justificatif. Nous amenderons, dans les plus brefs délais possibles, en tout ou en partie, le corpus concerné.

